Jest doświadczonym liderem i ekspertem w dziedzinie dialogu międzykulturowego, migracji oraz integracji społecznej. Obecnie przygotowuje rozprawę doktorską z antropologii na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Ukończył z wyróżnieniem studia magisterskie z zakresu migracji i integracji społecznej w Ruppin Academic College w Izraelu oraz posiada tytuł licencjata z zarządzania biznesem Uniwersytetu w Derby w Wielkiej Brytanii.

Dzięki bogatemu doświadczeniu międzynarodowemu odegrał kluczową rolę w promowaniu wymiany międzykulturowej i rozwoju przywództwa. Jako prezes i dyrektor generalny Fundacji Żywy Most w Polsce tworzy programy łączące przedstawicieli różnych krajów poprzez dialog międzykulturowy. Jako założyciel i dyrektor generalny organizacji SparkPro buduje międzynarodowe sieci współpracy obejmujące Izrael, Europę, Kaukaz i Afrykę, wspierając działania społeczne, edukacyjne i biznesowe.

W swojej karierze pełnił funkcje kierownicze w Agencji Żydowskiej dla Izraela, gdzie odpowiadał za globalne działania związane z migracją i integracją, w tym zarządzanie regionalnymi ośrodkami absorpcyjnymi oraz prowadzenie międzynarodowych inicjatyw informacyjnych. Jego zaangażowanie na rzecz budowania więzi międzykulturowych zostało uhonorowane Złotym Krzyżem Zasługi (2012) oraz odznaką honorową Bene Merito (2020) przyznaną przez Rzeczpospolitą Polską.

Jest menedżerką projektów z ponad 15-letnim doświadczeniem w zakresie dialogu międzykulturowego na arenie międzynarodowej. Jej działalność obejmuje edukację, społeczeństwo, dyplomację publiczną, kwestie płci i przedsiębiorczość społeczną, a także stosunki międzynarodowe, gdzie odegrała kluczową rolę w promowaniu wzajemnego zrozumienia i współpracy międzykulturowej.

Vera posiada tytuł licencjata z komunikacji, tytuł magistra nauk politycznych i komunikacji politycznej oraz dodatkowy tytuł magistra z antropologii i studiów kulturowych, co pozwala jej wnosić interdyscyplinarne podejście do realizowanych projektów. Obecnie przygotowuje rozprawę doktorską, koncentrując się na przecięciach kultury, polityki i komunikacji.

Dysponując bogatym doświadczeniem w planowaniu, inicjowaniu i zarządzaniu międzynarodowymi seminariami, delegacjami koncepcyjnymi i projektami transgranicznymi, współpracowała z wieloma różnorodnymi interesariuszami – od instytucji rządowych, przez organizacje pozarządowe, po sieci akademickie. Jej umiejętność poruszania się w złożonych realiach międzykulturowych czyni ją kluczową postacią w obszarze międzynarodowego dialogu i współpracy.

Biegle posługuje się językiem hebrajskim, angielskim, rosyjskim i ukraińskim, co pozwala jej skutecznie działać w środowiskach wielojęzycznych i sprzyja nawiązywaniu wartościowych relacji między różnorodnymi społecznościami na całym świecie.

Dominika Zakrzewska-Olędzka, PhD, jest adiunktem w Instytucie Psychologii Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej oraz doświadczonym menedżerem projektów, specjalizującym się w komunikacji międzykulturowej, relacjach międzygrupowych i zarządzaniu konfliktami.

Jej działalność naukowa i zawodowa koncentruje się na dialogu międzykulturowym, mowie nienawiści oraz migracji.
Dysponując bogatym doświadczeniem w zarządzaniu międzynarodowymi inicjatywami edukacyjnymi, kierowała transgranicznymi projektami badawczymi, przeprowadzała ewaluacje programów społecznych i humanitarnych (w Europie, Azji i Ameryce Łacińskiej) oraz pozyskiwała finansowanie na projekty jednorazowe i wieloletnie cykliczne inicjatywy. Współpracowała z organizacjami pozarządowymi, instytucjami publicznymi oraz organizacjami akademickimi z Europy, Stanów Zjednoczonych i Izraela.
Jej doświadczenie obejmuje stypendia Fulbrighta i Erasmus+, a także pełnienie funkcji kierowniczych w żydowskich instytucjach kulturalnych i edukacyjnych, gdzie inicjowała i realizowała na dużą skalę projekty promujące edukację, dialog międzyreligijny i zmiany społeczne. W trakcie 13-letniej kariery zawodowej pracowała zarówno samodzielnie, jak i w zespołach, organizując wydarzenia dla nawet 200 międzynarodowych uczestników.
Posiada stopień doktora nauk społecznych, tytuł magistra psychologii społecznej i edukacji uzyskane na Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie oraz tytuł magistra zarządzania organizacjami non-profit z Hebrew Union College w Los Angeles. Jej wykształcenie uzupełniają certyfikat PRINCE2 Foundation w zakresie zarządzania projektami oraz ukończone szkolenie Project Management Professional (PMP) certyfikowane przez PMI.
Jako aktywna badaczka, wykładowczyni i prelegentka na międzynarodowych konferencjach łączy teorię akademicką z praktyką, wykorzystując swoją wiedzę zarówno w działalności naukowej, jak i w rozwiązywaniu rzeczywistych wyzwań społecznych.

Ekspertka edukacyjna, mediatorka i humanitarystka z wieloletnim doświadczeniem w budowaniu pokoju i rozwiązywaniu konfliktów. Założycielka kilku fundacji w Gruzji oraz autorka licznych projektów międzynarodowych. Jako członkini zarządu Fundacji Żywy Most wspiera inicjatywy na rzecz pojednania społecznego i współpracy międzykulturowej.

Megi posiada tytuł doktora nauk społecznych i międzynarodowych. Pracowała na misjach w Ukrainie, Gruzji i Armenii, zdobywając cenne doświadczenie w pracy w regionach wysokiego ryzyka oraz w społecznościach dotkniętych kryzysami. Współpracowała z organizacjami humanitarnymi, instytucjami edukacyjnymi oraz strukturami państwowymi, tworząc strategie wspierające społeczności lokalne.

Jako autorka programów edukacyjnych i strategii pokojowych angażuje się w działania promujące dialog i pojednanie. Prowadziła mediacje i dialogi pokojowe w regionach powojennych, wspierając odbudowę zaufania i relacji między podzielonymi społecznościami. Jej doświadczenie obejmuje również szkolenie liderów społecznych oraz wspieranie projektów wspólnotowych.

Megi Bibiluri dzieli się swoją wiedzą jako wykładowczyni, mentorka i konsultantka. . Jej podejście łączy empatię, zrozumienie i praktyczne rozwiązania, wspierając społeczności w dążeniu do stabilności i pokoju.

Jej misją jest tworzenie przestrzeni dla dialogu, współpracy i odbudowy relacji w podzielonych społecznościach. Wierzy, że trwały pokój można osiągnąć poprzez zrozumienie, szacunek i wspólne poszukiwanie rozwiązań.